Grundschule Goetheplatz

In der letzten Woche konnte man in jeder Klasse fleißiges Vorlesenüben vernehmen. Denn am Donnerstag, den 25.05. fand unser jährlicher Vorlesewettbewerb statt.
Dieses Mal haben sich auch die ersten und zweiten Klassen gewünscht daran teilzunehmen.
So wurde vorab das flüssige, deutliche und sinnbetonte Lesen geübt. Auch das Lesen mit einer emotionalen Stimme stand auf dem Programm.
Jahrgang 1 und 2 las einen geübten Lesetext vor. Die Jahrgänge 3 und 4 bekamen einen unbekannten Text, den sie vorab 5 Minuten vorbereiten durften.
Jeweils 3 Kinder aus jeder Klasse wurden im Vorhinein von ihren Klassenmitgliedern als Vertreter und Vertreterinnen ausgewählt. Diese durften dann mit einem Kind zur Unterstützung vor einer Jury aus Schulleitung, Lehrkräften und Lesementorinnen antreten.
Die Aufregung war groß, aber alle Kinder gaben ihr Bestes und konnten mit tollen Vorlesebeiträgen überzeugen.
Zur Würdigung aller Leistungen versammelten sich die Klassen heute auf dem Schulhof und unter großem Applaus wurden die Plätze 1 bis 3 aus jedem Jahrgang verkündet. Ein Buch als Preis gab es auch!

Die Garten AG hat in den letzten Wochen fleißig Gemüse gepflanzt: Tomaten, Rotkohl, Kohlrabi, Salat und Radieschen haben ihren Weg in unser Hochbeet gefunden. Die Kinder kümmern sich und wässern die Pflanzen regelmäßig. Jetzt hoffen wir, dass die Wühlmäuse und die Schnecken nicht zu erst an unsere Ernte kommen. Es bleibt spannend! 

– Sarah Piepmeyer

Die Klasse 4a fuhr am Mittwoch, den 17. Mai zum Kampfelder Hof nach Hemmingen/Hiddestorf, um dort einen erlebnis-und lehrreichen Projekttag zum Thema „Gemüse, Gemüse“ zu verbringen. Die Inhalte auf dem Biolandhof wurden altersgerecht und im Sinne der Bildung für Nachhaltigkeit vermittelt. Der Geruch und Geschmack verschiedener Gemüsearten, standen neben dem äußerlichen Erscheinungsbild und dem gemeinschaftlichen Zubereiten einer Gemüsesuppe im Vordergrund. Es wurde geschält und geschnipselt. Während die Suppe kochte erkundeten die Schüler*innen zusammen mit der Leiterin den Hof. Dabei gewannen sie einen Einblick in die Kartoffellagerung, besuchten verschiedene Gewächshäuser und lernten landwirtschaftliche Maschinen kennen. Während des Hofganges begegneten ihnen verschiedene Tiere, wie Hühner, Ziegen und Kühe. Abschließend aßen alle zusammen ihre leckere Suppe.

– Susanne Flöth

Im Rahmen des KinderKulturAbos fand ein Workshop zum Thema „Masken basteln“ in unserem Werkraum für den 2. Jahrgang statt. Unter Leitung von Ursula Bergmann wurden verschiedene Tiermasken aus Wellpappe (Verpackungsmaterial) angefertigt. Jedes Kind durfte sich ein Tier auswählen, wurde beraten und erhielt die dazu passenden Schablonen. So wählten die Schüler u.a. Ohren, Schnauzen oder Schnäbel aus. Die Schüler zeichneten ihre Schablonen auf und schnitten ihre Teile aus. Danach wurden die Teile mit Hilfe von Klebeband zusammengefügt und bunt angemalt. Mit Hilfe eines Gummibandes wurden die Masken am Kopf befestigt. Die Klassen 2a und 2b hatten viel Spaß beim Basteln der Tiermasken. Es entstanden u.a. Vögel, Füchse, Pandabären, Tiger, Katzen, Hasen, Enten und Wölfe. Abschließend setzten sich die Kinder der 2. Klasse ihre Masken auf, schlüpften in die Rolle ihres Tieres und spielten begeistert zusammen. 

– Susanne Flöth

Der Integrationsbeirat Mitte war anlässlich des alljährlichen Europatages zu Besuch in unserer Schule. Die Schüler der Klassen 4a und 4b erfuhren, dass die Idee einer europäischen Union am 9. Mai 1950 durch den französischen Außenminister Schuman in einer Rede geboren wurde. Diese Form der politischen Zusammenarbeit soll Frieden und Einheit in Europa ermöglichen. Alle Schüler erhielten Laufzettel mit Fragen zur Europäischen Union, die sie beim Lesen der verschiedenen Aushänge beantworten konnten. Dabei lernten sie etwas über die geografische Lage Europas, seiner Symbole und über die Einrichtungen der Europäischen Union. Die Viertklässler zeigten sich sehr interessiert und gingen neugierig auf Erkundungstour. Nach einer abschließenden Auswertungsrunde wurde ihnen die Europa-Hymne vorgesungen. Danach erhielten die 4. Klassen ein Heft über die europäische Union und eine dazugehörige Flagge. Alle Schüler haben einen schönen und lehrreichen Europatag erlebt.

– Susanne Flöth